Les stages en institut de formation d’aide-soignant (IFAS) sont une étape essentielle dans le parcours des étudiants. Ils permettent d’acquérir les compétences pratiques et professionnelles indispensables à l’exercice du métier. Mais comment se déroulent ces stages ? Quels sont les attentes des tuteurs ? Comment bien s’y préparer et réussir ? Voici un guide complet pour tout savoir sur le stage aide-soignant.
L’importance des stages dans la formation d’aide-soignant
La formation d’aide-soignant repose sur une approche théorique et pratique. Si les cours en IFAS apportent les bases nécessaires, c’est sur le terrain que les étudiants peuvent observer, apprendre et expérimenter les soins.
Pourquoi les stages sont-ils essentiels ?
- Découvrir la réalité du métier et le travail en équipe pluridisciplinaire.
- Développer les gestes techniques et le savoir-faire relationnel.
- Gagner en confiance et en autonomie.
- Se confronter à différentes situations de soins et affiner son projet professionnel.
Organisation des stages en IFAS
Durant la formation, les étudiants doivent réaliser plusieurs stages afin de valider leur diplôme. Ces périodes sont réglementées par le référentiel de formation et permettent d’explorer différents types de structures.
📅 Durée et répartition des stages
Un étudiant aide-soignant effectue 22 semaines de stage, réparties ainsi :
- Période A de 5 semaines
- Période B de 5 semaines
- Période C de 5 semaines
- Période D de 7 semaines : en fin de formation, correspondant au projet professionnel.
🏥 Les différents lieux de stage
Chaque stage apporte une expérience unique :
- Hôpital : soins techniques, travail en équipe, rythme soutenu.
- EHPAD : accompagnement quotidien, relationnel, soins de confort.
- Soins à domicile : autonomie, organisation et écoute du patient.
- Psychiatrie : observation, relation d’aide et approche thérapeutique.
➡️ En savoir plus sur les lieux de stage aide-soignant
L’ordre dans lequel les 3 périodes cliniques de 5 semaines sont réalisées est laissé à l’appréciation de chaque équipe pédagogique.
Dans le cadre de la formation par la voie de l’apprentissage, ces périodes sont effectuées au sein ou en dehors de la structure employeur et sont complétées par un exercice en milieu professionnel, dont l’objet est également de développer les compétences afin de valider l’ensemble des blocs de compétences.
📅 Différents types de stages aide-soignant
Lors de son parcours d’étudiant aide-soignant, on peut être affecté à différents types de stages :
- Stage en court séjour (hôpital, clinique).
- Stage en long séjour (EHPAD, maison de retraite).
- Stage en milieu extrahospitalier (soins à domicile, structures spécialisées).
- Stage optionnel pour approfondir une compétence ou découvrir un secteur spécifique.
Conseil : Il est important de varier les expériences pour acquérir une vision complète du métier.
Avant le stage : Comment bien se préparer ?
Un stage réussi se prépare en amont ! Avant d’intégrer un service, il est essentiel de :
- Se renseigner sur le lieu de stage et ses spécificités.
- Relire les notions clés (hygiène, ergonomie, communication).
- Définir ses objectifs d’apprentissage.
- Vérifier les documents nécessaires (carnet de stage, attestation, vaccins).
- Préparer sa tenue professionnelle (blouse, chaussures adaptées).
👉 À noter : Un étudiant bien préparé est mieux perçu par son tuteur et s’intègre plus facilement à l’équipe.
Pendant le stage : Ce que les tuteurs attendent
Les formateurs et les tuteurs ne recherchent pas la perfection, mais une progression et une implication constante.
Les compétences évaluées en stage aide-soignant
1️⃣ Le savoir : Connaissances sur le rôle de l’aide-soignant, l’hygiène, la bientraitance.
2️⃣ Le savoir-faire : Réalisation des soins (toilette, transferts, surveillance des constantes).
3️⃣ Le savoir-être : Posture professionnelle, communication, respect des règles.
Les attitudes appréciées par les soignants
- ✔️ Être curieux et poser des questions.
- ✔️ Respecter les règles d’hygiène et de sécurité.
- ✔️ Observer et analyser les pratiques des professionnels.
- ✔️ Montrer une attitude bienveillante envers les patients.
- ✔️ Travailler en équipe et s’intégrer dans le service.
➡️ En savoir plus sur les attentes des formateurs et tuteurs de stage aide-soignant
L’évaluation et la validation du stage aide-soignant
Chaque stage fait l’objet d’une évaluation finale, basée sur :
- Les compétences acquises (gestes techniques, autonomie).
- L’évolution et l’adaptation au terrain.
- Les retours du tuteur et de l’équipe.
💡 Astuce : Demandez un bilan intermédiaire pour connaître vos points forts et les axes d’amélioration avant la fin du stage.
Droits et obligations des étudiants en stage
Un stage aide-soignant s’effectue sous certaines règles légales :
- Respect du règlement intérieur de l’établissement.
- Droit à l’encadrement par un professionnel référent.
- Droit au respect et à la bienveillance.
- Possibilité de signaler des difficultés (harcèlement, non-respect des conditions de travail).
Que faire en cas de problème ? Parlez-en au tuteur, formateur ou référent pédagogique.
Après le stage aide-soignant : Valoriser son expérience
Une fois le stage terminé, il est utile de faire un bilan personnel :
Qu’ai-je appris ? Quels sont mes points forts et mes axes d’amélioration ? Ce secteur me plaît-il ?
Un bon stage est une expérience valorisable pour le futur emploi. Certains étudiants, de plus en plus régulièrement, sont recrutés dans leur établissement de stage après l’obtention du diplôme !
Conclusion
Le stage aide-soignant est une opportunité unique de monter en compétences et de découvrir le métier sur le terrain. En étant curieux, impliqué et respectueux des attentes des tuteurs, chaque étudiant peut tirer le meilleur de cette expérience et se préparer à devenir un soignant compétent et épanoui.